如果使用百v度A*PP或者U*C/Q.Q浏览器不显示内容or乱码，请关闭广告屏蔽功能or畅读模式，或者安-全模式（今日*头条须关闭安-全模式）
达克关心道：“那凶手呢……我是说，是谁做的？”
莉莉教授：“布罗海姆已经醒了过来，说是昨晚夜游的时候，突然被人放倒了，他什么都没看到。”
她话风一转，又道；“不过这件事你不用担心，教授们会处理妥当。另外，卡泽尔教授也让我代替传话，说是你拜托的事情已经有了着落。对了，你拜托他什么了？”
达克神色一滞，半晌后说道：“没什么，就是一个小实验的求证问题。”
卡泽尔教授似乎没有将花牌之事告知其余教授？
但既然不想让人知道，为什么又要让人传话？
达克回到教室时，依然在寻思。
……
将要上课之时。
维特兴高采烈的回来了，身边还跟着已经恢复的罗伯特。
“罗伯特，你没事就好。”
“只是吃坏了肚子，别太大声……”
达克往那边瞧了一眼，正好与罗伯特的目光接触。
罗伯特立刻露出一副哀求的表情。
达克便悄悄比了个??，然后眨了眨眼。
罗伯特便感激的点了点头。
维特察觉到异样：“罗伯特，你肿么了？”
罗伯特：“没什么，就是眼角被蚊子咬了一口。”
维特：“蚊子，为什么我没有被咬？”
罗伯特：“可能我的肉比较香？”
维特：“哈哈。”
……
这节课上，莉莉教授将从达克的口中榨出的“乘法口诀表”传授了下去。
这个世界当然是有乘法的，但因为过去教育并未普及，所以没有形成下沉体系，诸如“竖式”、“乘法口诀表”这类方便入门的计算法便没有发明。
总之这节课后。
达克即便是走在路上，也能听到小魔导师们在摇头晃脑的背诵着：“一一得一，一二得二……”
第65章达克迪蒙探求真知
刚吃了亏的罗伯特变得很安分。
而缺少了罗伯特的怂恿，维特也不再搞事。
下午的魔法史便在小魔导师们的昏昏欲睡之中安然度过。
下课之后，达克没有如往常一般前往图书馆，而是直接来到了卡泽尔教授的办公室前。
他犹豫了一会儿，还是敲响了门。
“咚。”
“进来。”
办公室里传来了卡泽尔教授的声音。
达克旋开门把，推门而入。
卡泽尔教授就坐在办公桌后，桌子上堆积着大量作业，但明显不是一年级生的。
“迪蒙？你来得正好。”
卡泽尔教授放下笔，从高脚凳上跳下来。
达克便问道：“教授，是花牌的研究有成果了吗？”
“没错。”卡泽尔教授打开抽屉，从中抽出一张花牌，对着达克晃了晃。
像是炫耀新玩具的孩子。
达克不禁露出一丝轻笑，而后他关上门，快步走到办公桌的后面。
教授将那张牌递给他，得意道：“来，注入魔力看看。”
达克先是拿起来仔细观察了一下。
这张花牌并不是卡泽尔教授原本的那张绿玫瑰，而是不知从哪来的另一张。
“一位学生送给我的。”卡泽尔教授风趣道。
达克眨了眨眼，卡泽尔教授无奈道：“好吧，有人在课上偷玩，我没收的。总之不要管它的来历，这可是我昨晚精心制作的作品。”
花牌的牌面上描绘着粉色偏紫的蝴蝶兰，这是一种花瓣如蝴蝶翅膀一般的兰花，花语是“我爱你”，象征着高洁而清雅的爱。
达克往里面注入一丝魔力，那牌面之中的蝴蝶兰便是化为了一只只活灵活现的蝴蝶——并非是蝴蝶兰，而是蝴蝶！
粉色与紫色的蝴蝶扑扇着翅膀翩翩起舞。
达克只是一挥花牌，它们便像是被吸引了过来一般，围着他的花牌绕着圈。
从蝴蝶们的尾部泄露出点点花粉一般的荧光，仿佛托着长长的尾巴。